La mayoría de los niños con Trastorno del Aprendizaje tienen una inteligencia normal o superior al promedio. Sin embargo, se les dificultan en determinadas áreas de aprendizaje. Quizás sea fácil reconocer las letras en el alfabeto de manera individual pero les resulta confuso agruparlas para leer. O tal vez no puedan solucionar un ejercicio de matemáticas simple o armar un rompecabezas.
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