La
palabra cognición deriva del latín «cognition» que se asemeja a razón o razonar que también implica
el conocimiento alcanzado mediante el ejercicio de las facultades mentales.
De
ésta teoría se plantearon variantes:
üAprendizaje por
Descubrimiento (Jerone Bruner)
üAprendizaje
Significativo (David Ausubel)
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