Se denomina así a la teoría del aprendizaje animal y humano que se
focaliza sólo en conductas observables, descartando las actividades mentales
que ocurren en estos procesos.
La
teoría Conductista, desde sus orígenes se centra en la conducta observable
queriendo controlar y predecir esta conducta.
•De ésta teoría se plantearon variantes:
EL CONDICIONAMIENTO CLÁSICO
(Iván Pavlov)
CONDUCTISMO (John Watson)
EL CONDICIONAMIENTO OPERANTE (Frederic Skinner)
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