üGira entorno al
estudio y la promoción de los procesos integrales de la persona.
üConcibe al ser humano
ser en libertad.
üConsidera al ser
humano en una totalidad que excede a la suma de sus partes.
üEl Humanismo llego a
las escuelas en los años 60 como una reacción a las estructuras rígidas de las
escuelas.
La
educación debe ser centrada en ayudar a los alumnos para que decidan lo que son
y lo que quieren llegar a ser:
•Ayudar a desarrollar
la individualidad de las personas.
•Contribuir al
desarrollo de sus potencialidades.
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